1月8日,河北省邢台市东大街小学教师郭晓燕(中)指导学生学习“双龙戏珠”技法。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)
1月8日,河北省邢台市东大街小学教师郭晓燕为学生讲解舞龙知识。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)
1月8日,河北省邢台市东大街小学学生在演练舞龙(无人机拍摄)。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)
1月8日,河北省邢台市东大街小学学生在学习舞龙。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)
1月8日,河北省邢台市东大街小学学生在演练舞龙(无人机拍摄)。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)
1月8日,河北省邢台市东大街小学学生在学习舞龙。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)
1月8日,河北省邢台市东大街小学学生在学习舞龙。近年来,邢台市东大街小学开展“传承传统文化舞龙进校园”活动,把舞龙列入学校的传统文化课程,学生们在老师的指导下学习舞龙的扭、挥、跳、摇等技法,让孩子们体验舞龙的魅力,促进传统文化的保护和传承。新华社发(陈雷摄)