为了让新教师更快成长，提高初三数学教师的教学水平和教学质量，同时让学生了解中考的出题方式，促进学生的学习效果，11月29日在初三1班观摩了韩娴老师关于反比例函数与一次函数综合练习的复习课。
在本次听课活动中，韩娴老师展示了她在数学教学方面的专业能力和教学风格。她通过反比例函数与一次函数的结合，总结出两个函数中参数的影响，能够让学生通过参数的符号确定图像过第几象限；韩娴老师通过反比例函数与一次函数在同一坐标系中的图像来比较两函数的大小，并总结出口诀“划范围、看高低、判大小”，更有利于学生记忆。韩娴老师通过不同的教学方法和手段，展示了数学教学的魅力和趣味性。
在课堂中，初三1班的学生积极配合老师，认真完成学案上面的问题，能够在讲台上面展示自己的解题过程并且像老师一样为同学讲解。
在课后评课环节中，老师们对韩娴老师的课堂教学进行了深入的讨论和交流。他们认为韩娴老师的教学设计紧扣中考命题方向，能够突出重点和难点，同时也能够关注学生的个体差异，进行因材施教。在教学方法上，韩娴老师采用了多种方式，如讲解、演示、互动等，让学生更好地理解和掌握数学知识。除此以外，老师们也对这节课提出了一些问题，比如：在语言上面要精炼准确；要培养学生随手画草图的习惯；要将重难点书写在黑板上用不同颜色的笔画出范围更利于学生观察。
最后教研组长王密老师根据区评优课中其他学校的老师表现，向我们提出一个建议，在进行总结的时候可以按照教学目标给出的内容做到首尾呼应，这样学生可以在整节课中把握重点难点。
本次初三数学听课活动不仅加强了教师之间的交流与合作，更提高了教师的教学水平和教学质量，同时年轻教师也能不断吸收优秀教师提出的建议，不断精进自己的业务水平。（通讯员 宁立丹 周囡 王密）
