长城新媒体12月26日讯（通讯员 高晓莹 蔡青海）2017年12月21日下午在石家庄市第十六中学四楼多功能教室，英语“能力教学体系”创始人王牌培训师李立信应我校邀请给高一年级的学生做了题为《英语词汇概况及助记方法梳理》的讲座。李老师结合多年一线教学经验，依据标准化考试大数据不仅帮助学生能够快速提升成绩，更能通过英语语言认知世界，感知世界，从而改变世界。外联处主任高晓莹，高一年级主任赵建芳，班主任李威，马致敬，刘圆圆，王瑞芳，王洪新精心组织学生并参加了此次讲座。
李老师结合自身丰富的英语学习和教学经验，为学生指点迷津，提供“接地气”、“纯干货”的学习方法与建议。讲座开始之初，他首先提供一份问卷调查的部分结果，图上表明：大部分同学在听力、阅读、兴趣、翻译等存在听不懂、看不明、没兴趣的问题。而出现这些问题的原因有二，一是词汇量不够，二才是具体的技巧方法。面对这些问题，向在座的同学分享了解决这些问题的方法：提高兴趣，掌握单词的学习记忆方法；提高听的能力；快速阅读方法和技巧。他还说，至于翻译问题是综合问题，告诫同学们打好听说读写的基础。
学习英语并不只是盲目的记单词就能取得好成绩，浅显的学习只能在大脑暂时存在一段时间，如果想要熟练的掌握，还得具备一些技巧。李老师跟同学们谈到学习英语的方法时，他说：“一是要学习单词的读音规则和记法；二是学习句子和文段的朗读技巧；三是语法的学习和理解分析；四是听说、阅读及写作训练。只要攻克这些难题，学习英语将会变得相当简单。”在听(说)的技巧与方法方面，他着重的向我们解释，并且提出三点技巧：一是在脑中建构声音形象，二是连点成线，建构意向群，三是强化想象，融入情感。四是听力训练程序(尽量盲听)。以英语文章为例，具体形象地阐释了“跳读”的方法原理面面俱到地为同学们讲解，在场同学听得津津有味，时不时赢得阵阵掌声。
针对学习英语的关键问题李老师用幽默风趣的语言、生动鲜活的事例为学生深入浅出地讲解了其独到的学习理念与方法，让读者在了解实用的语言学习技巧的同时，体会语言学习与文化生活间的潜在联系，帮助读者培养学习外语的兴趣，增强了学好外语的信心。
李老师独特的讲课方法，幽默风趣的讲课方式，赢得了同学们一致的好评。讲座在同学们意犹未尽中画上了圆满的句号。这次讲座不仅让学生学会了记忆英语单词的方法，同时引导学生树立正确的学习观，使学生们受益匪浅。
