蔡青海校长在做总结发言。王月平 摄
长城新媒体石家庄11月2日讯(通讯员 王月平 蔡青海)10月份的月考已经结束，学生考的怎么样；考试成绩反映哪些问题；针对存在的问题老师们在今后的教学中有哪些改进意见。近日，石家庄市第十六中学的高一年级全体任课教师共同召开了高一年级月考成绩分析会，蔡青海副校长和王月平主任一起参加了会议。
年级组长赵建芳老师从不同的层次和分数段对整个年级的情况作了总结，接着各学科组长结合本学科命题原则、难易程度、学生答题情况、今后的改进意见等各方面做了详细的分析。
老师们在认真听会。王月平 摄
王月平主任对高中一年级教学工作提出一些意见，她指出目前对高一年级新生抓好初高中衔接，帮助学生顺利实现由初中学习向高中学习的过渡，进入高中，知识的广度和深度都上了一个大台阶，教学内容跨度更大，教学要求也有了质的提高，不再满足于知识的理解与记忆，而是更加强调知识的理解与运用，这对学生的抽象概括能力、逻辑思维能力、分析综合能力、自主学习能力等思维方式和学习方法也有了更高的要求。因此，高一新生入校后，不少学生难以尽快适应高中的学习要求和生活环境，甚至个别初中阶段学习成绩非常优秀的学生也感觉难以适应，学习自信心和学习兴趣顿失。因此，高一的教学活动必须遵循循序渐进、由浅入深、由易到难的原则，合理安排教学内容，降低教学起点，认真做好初高中教学的衔接，帮助学生顺利实现由初中向高中的过渡，为学生高中三年的持续发展奠定基础。同时要求各位老师坚持教学的低重心运行，确保绝大多数学生不掉队，实施分层次教学，落实因材施教，激发学生的兴趣。
最后蔡青海校长做了总结发言，他首先对大家的积极发言、献言建策表示充分肯定，随后结合各学科的特点提出自己独到见解，为老师们教学指明方向。
