5月20日上午石家庄日报社教育专版记者赵艺赴我校进行“三动课堂”专题采访。
首先，观摩了优秀青年教师马晓冰的一节数学课，课上马晓冰老师设计多层次的课堂活动，并设置逐渐深入的问题串，引领学生通过小组内的交流合作学习一般知识，通过生生、生师间的质疑，解惑发现解决深层次知识，并且在教师引导下归纳几何学习的一般思路和方法，将学生思维逐渐引向更高层次。
课后，与马晓冰、王密、仵金良、马志静四位教师及教科研处主任周囡进行了座谈，了解老师们对“三动课堂”的理解和授课中采用的一些具体措施、示例及遇到的困难。之后，又对部分学生进行了交流采访，学生们举出了“三动课堂”理念下老师授课对他们的吸引力，并分享了日常印象最深的课堂片段以及“三动课堂”带给他们学习态度的转变。
最后，教学副校长蔡青海对“三动课堂”理念进行了总体的介绍和深入的解读。
赵艺表示，之前看到了一些关于“三动课堂”的简介，发现与以往了解到的课堂改革有着很大的不同，很感兴趣，今天专程的采访让她对“三动课堂”有了更全面的认识，收获颇丰，今后将持续对课堂改革进行关注与报道。
