秋天的炫彩尚未走远，冬日的初寒便已降临。在冬日暖阳中，我们迎来了两年一度的新华区青年教师优质课评选活动。
英语组参加本次比赛的是高中组的徐清老师，本次优质课比赛，英语组老师依然充分发挥了“以老带新”的作用，英语组教研组长刘骁、徐清的师傅梁彦玲和金萍老师专门负责跟进，和她一起备课，一起做课件，全组教师一起磨课。经过一次次备课、试教、修改，这堂课就这样逐步完善。
1、集体备课
在抽签确定了上课题目之后，徐清老师就和师傅们集体备课，就教学目标、教学过程、教学内容进行研讨交流，多方查找教学资源，研讨有效的教学策略，优化教学设计。
2、群策群力
每一次磨课之后，英语组的老师们都参加了磨课与评课。大家群策群力，对课件的制作、活动设计环节衔接以及重难点的突破出谋划策。在打磨课的过程中，梁彦玲、金萍和刘骁等几位老师始终在陪伴指导着，中午不休息，连续三天晚上加班到深夜，周末也在一直在学校听课、评课。几天的时间试讲了8节课，几易其稿；周泽华、柳亚男、杨若冰等年轻教师帮忙找视频、录音、修改教案学案等；其他老师在试课过程中也非常积极地参与指导、发表意见。
蔡青海副校长和周囡主任在百忙之中几次参与了听课和评课，从教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、师生交流、课堂气氛、板书、操练方法、教学效果等方面提出了宝贵建议。
3、出彩课堂
上课时，徐清老师充满活力和激情，与学生配合自然，条理清晰，知识重难点突出，并能很好地在课堂上突破难点，课堂效率很高，不失为一节结构严谨，内容丰富，有序输入，有效输出的好课。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。此次活动不仅为老师们搭建了一个观摩学习、博采众长的平台，同时也为参赛教师提供了一个挖掘潜能、展现风采的机会。今后，英语教研组全体老师也将抓住这个契机，继续通过集体教研对活动中的一些环节进行分析、反思、研讨，深入探索、创新教学模式，加强教学研究，从而全面提高英语课堂教学水平和英语教学质量。
