盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。期盼美好的我们，却在这个万物复苏的季节里遇到了疫情的再次袭击。一切都来得那么突然，这让我们的生活和学习不得不按下了“暂停键”。肆虐的疫情将学生挡在校园之外，却挡不住大家前进的步伐。面对疫情，“停课”是对生命的敬重，“不停学”是对成长的追求。
闻令而动 严密布署
为确保疫情期间各校教育教学工作快速顺利的开展，确保孩子们居家期间停课不停学，芦台教育局严格按照“双减”政策，坚持立德树人的宗旨，认真制定了《芦台经济开发区教育局关于疫情期间开展在线教学工作的指导建议》和《芦台经济开发区教育局关于“停课不停学”工作实施建议补充说明》。全区各中小学、幼儿园接到通知后，立即分头行动，立足本校实际，积极筹划研究适合自己的授课直播平台，以“五育融合”为切入点，精心安排了各年级课程表和作息时间表，全力开展线上课程教学，将上级“停课不停教、停课不停学”的精神指示落到实处，克服一切困难，确保全体学生正常的学习生活。
自3月14日起，全区中小学、幼儿园迅速切换教学模式，疫情让老师们各显神通，纷纷化身网络主播、信息达人，隔着屏幕教书育人，源源不断地把知识传递给学生。大家相互分享优质教学资源，交流改进授课内容及形式，实行校领导入群监督巡课制度，力求提升网课质量，用如风的行动和如火的温度去诠释对教育的情怀！
全面育人 稳中推进
如今，线上教学已经开展了两周的时间。各校师生相聚云端，教学运行平稳，老师们严格执行上级文件精神，积极备课、认真上课，对学生的出勤进行调查统计，确保每一位学生都能参与学习。在作业的布置上，老师们结合上课内容，精心设计每一道习题，既不加重学生负担，又助力于思维能力的提升。对于学习有困难的学生，老师们想方设法，通过微信语音、电话沟通等方式提醒，让学生不落下每一节课的学习。老师们还及时对学生进行心理疏导，让他们快速适应线上学习的模式。同时要求各校开齐课程，提倡进行课程融合，以满足不同学生个性化需求，在丰富多彩的文体活动和综合实践活动课程中，学生得到了锻炼，学会了感恩，实现了全面发展的育人目标。
师者仁心 云端筑爱
台上一分钟，台下十年功。为提高云端课堂的效率，各位老师都各显神通，努力做到“隔屏不隔爱”。30分钟的课堂，背后是每位教师无数个30分钟的准备——钻研教材、细读教师用书、学习教研室推荐的微课资源。每个环节要落实什么、学情如何，需要布置什么预习作业，在哪个部分需要让学生思考等等，都会认真思考、精心设计。老师们知道，只有踏实用心的准备，才会呈现精彩的课堂。
“疫”起居家，守望云端。教学相长，共“课”时艰。教学从课堂到线上，方式变了，但不变的是教育工作者们恒定的初心和执着的信念。在这个难忘的时期，芦台区全体教师和学生一起不断地成长！万物更新，旧疾当愈，黑夜即将散尽，一起期待最美的太阳，期待春暖花开的到来！（通讯员窦俊焕 陈琳 ）