长城网·冀云客户端讯（通讯员孙延平 左雅兴）4月11日，石家庄市第六期“名校长讲堂”活动在河北平山中学隆重举行，石家庄市教育局人事科科长高建华主持，河北平山中学党总支书记郭建国主讲。
平山县教育局党组成员任晓晖致辞，平山县委、县政府把教育摆在优先发展的战略地位，重视优秀人才的吸收、培养，建立优秀人才储备库，形成人才队伍有梯队、有团队、有领队的结构，让优秀人才进得来、留得住、干得好。他对河北平山中学进行简要介绍，并指出，郭建国书记以校为家，带领全校师生打造“卓雅”文化优秀品牌，创造辉煌的教育教学成绩，是平山的骄傲。他强调，平山县教育局按照“质量为王”的工作思路，坚持立德树人，打造德才兼备的人才队伍。
作为本次“名校长讲堂”的主讲人，郭建国以《卓雅文化引领教学实践研究》为题，讲自己作为校长的思考；讲卓雅文化提出的背景、卓雅文化的解读、载体、研究、实践与成效；讲平山中学全力推进教学改革和实践研究，以“333”教学管理模式与成效为主。郭建国用大量的照片、视频以及生动的故事为讲座增色，给观众带来了一场视觉盛宴。他说，没有等来的辉煌，只有拼来的精彩。作为校长，他不等风，勇借风，敢追风；不断改革、创新、突破，坚持持续高质量发展；以“问心无愧，不留遗憾”为检验自身的标准。本次讲座，内容丰富、逻辑清晰、语言生动。
石家庄市教育科学研究所副所长、全市中小学校长队伍建设专家宋辉谈自己的几点感受：一，精神引领和文化凝聚。追求卓越、攻坚克难、求真务实的精神引领平山中学；“卓”是方向，“雅”就是当下，河北平山中学的“卓雅”文化有现在，有未来，有问题提出，有孕育、酝酿、提炼过程，经过近十年的丰富、筛选，形成共识，聚成合力。二，卓雅文化的落地、培根和生长。通过体制、机制、卓雅课堂等把卓雅文化固化、生根。三，向阳而生的优质高效的教育系统。河北平山中学的优质教育系统具有整体性、动态性、最优化、模型化特点。她结合中小学校长六点专业标准，对学校及郭建国书记的一系列措施进行分点解读。
本次活动由石家庄市教育局主办，平山县教育局承办。线下主会场设在河北平山中学，石家庄市教育局副局长熊萍、石家庄市教育局人事科科长高建华、河北省教育科学研究院教授杨今宁、石家庄市教育科学研究所副所长宋辉，平山县教育局党组成员任晓晖、平山县教育督导室主任刘敏、石家庄市区中学优秀校长代表40名、平山县60名中学校长参会。各县（市、区）教育局设分会场，各县（市、区）中学校长在线上参加活动。