为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，10月11日，数学教研组组织开展了未出师教师展示课，数学教研组全体教师参与了此次汇报课的听评活动。张洪彦老师为展示课做了充足的准备，以“三动课堂“为背景，精心设计教学活动，认真钻研教材，针对教学目标，反复“磨课”“悟课”，依托教研活动，在结对师傅的指导下，在同学科组老师的帮助下，不断优化课堂设计。课堂上，老师和学生们各展风采，精彩纷呈，尝试“三动”背景下课堂教学模式，教师创设学习情境，学生讨论交流，师生互动，课堂氛围活跃，充分展示了自己的教学风貌和教学特色。
在展示课后，教研组及时组织评课活动，新教师也积极进行自我反思，并与同学科组的老师讨论交流，讨论中各位老师充分肯定了新教师的成长与进步，同时对于课堂教学等方面也提出中肯的建议，为新老师的发展进一步明确了方向，也让新教师得到了理论上的提升，经验上的学习，展现了展示课的真正价值和魅力。
本次展示课活动，促进了新教师自我专业成长，进一步加强了我校教师队伍建设。希望新教师能充分发挥青年教师有热情有活力的优势，不断努力提高业务素养，丰富教学经验，早日成长为教学一线的骨干力量。
