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深耕教学高效创新 激活课堂提质增效

2023-11-13 10:10:47 作者:侯刚 来源: 长城网

  长城网·冀云客户端讯(侯刚)为了有效落实“双减”政策和新课标理念,进一步提高课堂教学效率,促进教师全面发展,夯实教师驾驭课堂的能力,为其专业成长搭建互动互助的交流平台,近日,石家庄市第二十三中学开展了一系列教学研讨活动。

  教务处组织开展了八年级骨干教师“四人互动六环节”展示课活动。参与授课活动的10位教师精心设计教学过程,各学科把关教师积极组织教师备课、磨课、试讲,努力践行新课标理念,尝试大单元教学,结合“四人互动”特色课堂模式,创造性地开展教学活动,展示了老师们积极践行课堂教学“提质增效”的“双减”理念。

  课堂教学活动丰富多样,课堂气氛轻松活跃,老师们多措并举构建高效课堂。课堂上,学生通过“四人互动”小组形式,互助研讨,激情展示、小组竞赛,积极参与,取得了理想的效果。学生真正成为课堂的主人,学习能力也在轻松、愉快的学习环境中得到提升,课堂真正成为学生的舞台。

  八年级“四人互动六环节”展示课活动的成功开展,展现了学校教师团队求实求进、求精求细、勇于创新、积极实践的教学风气。本次活动成功举办,进一步助力了学校高水平、高素质教师团队的打造,提升了骨干教师辐射功能,促进了学校教学工作向高质量发展。

关键词:中学,教学,研讨 责任编辑:雷扬