长城网·冀云客户端讯（通讯员 蔡晓敏）与诗词同行，穿越千古江山，走进悲欢离合；与古人对话，品味命运跌宕，唱响时代殿堂。为了进一步传承祖国灿烂的诗词文化，让美好的古诗词从小嵌入孩子们幼小的心底，近日，石家庄市兴华小学开展了古诗词过关活动。
兴华小学一直注重书香校园文化建设，近年来用心启动经典诗词积累工程，并精心编制诗词校本课程教材。按照年级和篇目安排，该校师生每天坚持开展经典诵读活动，利用早读、课前和放学站路队等时间，引导学生采取多种形式诵读，灵活多样的诵读方式大大激发了学生的诵读热情，校园里到处回荡着朗朗的读书声。
为检验诵读活动成效，学校面向一至六年级全体学生组织了此次古诗词背诵验收活动。根据各班实际情况，每班推选小组长，经由老师培训后对其他学生进行一对一考核。小考官们手中拿着检测单逐一核对背诵内容，并严格按照评分标准给予星级评定。小小考官，目光专注，认真倾听。公平公正地履行着自己的职责。各班同学精神饱满。信心百倍、字正腔圆地展示着自己古诗积累的成果。不管是高年级的韵味十足，还是低年级的稚嫩童声，都能用抑扬顿挫的语调诵读出经典的风韵。
与诗词同行，与古人对话。多年来，兴华小学通过校本课程《兴华小学诗词积累工程记录手册》，一直将诗词诵读活动作为重要抓手，将经典诗词的积累融入日常的学习之中，让更多的孩子走进先贤哲人，期待他们在古诗词的浸润中“腹有诗书气自华”，让孩子们成长的路上有诗也有远方……