长城网·冀云客户端讯（通讯员 樊彩虹）春意展，夏初藏，风暖人间草木香。近日，石家庄高新区外国语学校顺利承办高新区小学语文名师讲堂暨工作坊活动，该区300多名语文教师参与了此次观摩研讨。
整个活动环节紧凑，分课堂展示、教师反思、专家点评等环节，充分展示了高新区小学语文名师的风采。
《蜘蛛开店》是二年级语文下册第七单元第20课的内容，由太行大街小学安亚南老师执教。安老师遵循“以学定教，而教无痕”的教学理念，任务设置目标明确，充分考虑低学段学生的学情，结合二年级续编故事的教学目标，情境教学设计充满趣味，搭建的示意图支架也减轻了学生完整讲故事的畏难情绪，课堂妙趣横生，让学生在快乐中学习。
《火烧云》是三年级语文下册第七单元第24课的内容，由高新区外国语学校樊彩虹老师执教。樊老师不仅围绕单元语文要素进行教学，而且在课堂上注重核心素养中“语言运用”和“思维能力”的落地，整体呈现出一堂师生和谐，共融共生的语文课堂，学生的语文能力在实践中获得，语文应用规律也通过实践来真正领悟。
《两小儿辩日》是六年级语文下册第五单元第14课的内容，由高新区第一实验学校冯宏莹老师执教。冯老师从语文要素入手，将思辨性思维和口语交际相结合，借用辩论的模式将思辨的三个层面，从文本细节，到文本主题再到最后跳出文本与文本进行对话，在教学活动中逐一呈现，落实好思辨性学习任务群的目标，意在培养孩子的理性思维和理性精神。
课后，三位老师分别就讲课的教材分析，课标要求以及教学目标等要求做解说，三位老师结合不同学段的学情做了细致的分析，层层递进，将自己成长过程中点滴的发现分享给大家，她们分别就课堂出现的情景进行反思，以自己的亲身体验和大家交流心得体会，对自己发现的问题进行深入剖析，在真实的教学案例中，大家体会到了名师带来的不同的体验，这对大家的学习进步起到了很好的引领作用。
教研员郝老师做了最后总结，她强调作为语文老师要有目标意识，要思考通过什么环节来达成目标；语文要立足语文核心素养，加强单元教学的整体意识，多思考单元教学的主题以及单篇教学如何落实。总之，让孩子们在语言实践的过程中，通过语言内化增强学生的自信，在常态的、有收获的过程中提升语文老师的教学水平。
追随名师，靠近名师，成为名师。本次高新区名师课堂展示活动既为教师们提供了学习交流的平台，又为全体教师互观互学，交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此次活动为契机，在以后的工作中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同谱写教育的新篇章。