有一群人，如和风细雨，润物无声，似匠心厚植，琢璞成器；
有一群人，用爱心润泽学生心灵，用智慧促进学生成长；
有一群人，用平凡与伟大，执着与坚守，呵护少年的梦想与家庭的希望；
这群人，有一个共同的名字——班主任。
为落实立德树人根本任务，加强班主任队伍专业化建设，拓宽班级管理工作新思路、新方法，提升班主任工作新活力、新技能，2024年4月18日，石家庄市第十六中学开展了“经验交流”班主任沙龙活动。68名班主任参加活动。活动由学校教育处主任王娟主持，教育副校长武利华全程参与。
首先周爱英老师用诙谐幽默的语言，从七个方面介绍了中途接手班主任工作的经验：1、接班前不打听学生的过去。2、制定合理的班级规则，并做到每一项规则严格执行。3、在学生面前毫无畏惧，保持距离。4、把自己的课上好，以德服人，以能服人。5、下放权力，民主决策。6、面对学生问题，多个别化教育，少连坐。7、注意身体，细水长流，快乐教育。深度洞悉、了解、剖析班主任工作现状以及面对的各种问题。
接着乔利艳老师重点和大家分享了如何与家长沟通交流，指出与家长沟通时可以采取以下策略：1、彼此尊重，互信互助。尊重是顺利沟通的前提基础。2、保持真诚，增加有效沟通。3、冷静处理问题，避免冲突。4、坚持原则，公平公正。以理服人，包容理解。5、善于倾听，讲究智慧。
所有参与沙龙的班主任或聚精聆听，或沉浸思考，或给予热烈回应。此次沙龙活动有效提升班主任思维认知维度，今后将用乐观性态度、建设性行动力、寻求内在外在资源，共同致力于解决教育管理工作中面对的问题。
