长城网·冀云客户端讯（通讯员 张鹏）为进一步提升农村基层组织建设水平和村干部整体素质，教育引导村干部掌握正确的工作方法，形成工作合力，兴隆镇将“能人强村”作为实施党建引领基层建设的重要发力点，实施村干部能力提升夯基工程，聚焦建强骨干队伍、狠抓能力素质提升，构建“8+N”能力模块课程体系，分模块分专题开展村干部履职能力培训，探索出基层治理骨干队伍培养新路径。
坚持科学系统，突出精准精细。将村干部培育作为一项系统工程，全面摸底履职能力需求，在全镇150名村干部和80名社区工作者中开展能力需求调研，科学分析基层干部知识空白、素质短板、能力弱项，构建以政治能力为第一能力，基层党建、农业农村、依法办事、矛盾调处、乡村振兴、应急处突、综合办证、社会民生为8项基本能力，党建引领、党性修养、耕地保护、护林防火、应急救灾、信访调解、“三资”管理等为实操能力的“8+N”能力模块课程体系，将基本能力模块精细划分25个基本能力单元，设置54个教学专题，每个专题安排形式多样的课程，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级工作格局，同时，明确村两委分工，每项课程均有分管工作的村两委参与，全方位全要素涵盖村干部应知应会内容，形成能力提升链条完整闭环。
坚持党建引领，突出笃信笃行。一方面，规范支部建设，将基层党建课程作为村干部的第一课，开展党的创新理论武装、思想政治教育、党建制度培训、支部手册填写、发展党员、党关系转接等11项内容，使村干部的政治素养、政治能力与岗位职责相匹配。另一方面，提升党性修养，与党纪学习教育相结合，组织支部书记学习《中国共产党纪律处分条例》，同时为每堂理论课配备相应的案例解析，增强理论教育的吸引力、感染力、说服力，强化支部书记主责主业主角意识，增强纪律意识、规矩意识，积极主动围绕中心、服务大局。
坚持干而论道，突出专业专责。注重实训实操，聚焦8项村干部履职必备的基本能力，优化教学资源、教学内容、教学方式，由镇级副科级分管领导安排课程，经验丰富所站长提供教学资料，注重把基层实践中鲜活生动的案例及时运用到教育培训中，充分整合链接县级相关部门培训资源，让懂政策的人讲政策、有经验的人谈经验、会方法的人教方法。同时，开发专业课程，聚焦基层治理、农村工作的重点难点，明确课程方向、课程内容、课程形式，共打造54门村干部履职必备能力课程，为提升村干部专业能力提供有力支撑。
坚持效果导向，突出实战实效。建立培训评价机制，采取一课一评、一期一评、定期回评的方式，每次课程结束后，收集参会村干部评价意见，实时掌握并分析评价情况，为提高培训质量提供重要参考。定期开展村干部能力实测，了解能力提升效果，由镇党委副书记带队，收集镇级股所站反馈镇级各项重点工作落实情况，定期入村开展调研，注重在农村一线了解工作情况，针对不足及薄弱环节，优化培训课程，推动将培训成效转化为基层治理实效。