近日，正定县岸下小学举办校长思政课大讲堂活动，校长袁肖娜为学生上了一堂以《讲校史 忆往昔 展未来》为主题的思政课。
多年来该学校始终坚持“文化管理凸显、学校特色鲜明、教学质量优异、师生共同发展”的办学思路，让学生快乐学习，教师幸福工作，学校和谐发展。学校坚持科学办学，依托当地历史背景以爱国主义教育为特色，打造让人民满意的教育。
校舍变迁 纵观教育改革
岸下小学历经九十余载，九十年风雨沧桑，九十年沧海巨变，数代教育者呕心沥血，建校舍，树校风，孕文化。一张张黑白照片中，看到岸下校舍教育的历史沧桑。沿着历史轨迹前行，90年后，一张张彩色照片，一幢幢崭新的现代化教学楼，见证了近一个世纪的沧桑岁月，看校舍变迁，话教育发展。
岸下小学始终秉承着“求真、务实、创新”的校风，“敬业、爱生、乐教”的教风，“文明、勤奋、知恩”的学风。面对信息化的21世纪，岸下小学全体成员不断开拓创新、与时俱进、统一思想、齐心协力，充分发挥学校在教育教学中的龙头作用。
回顾历任校长 助力学校发展
从30代起至今，岸下小学先后经历了31位尽职尽责、敢作敢为的校长，带领学校发展建设，学校发生了翻天覆地的变化。
传承红色基因 牢记初心使命
不堪回首当年情，国耻难忘泣血盈。村中心广场树立的“岸下惨案死难同胞纪念碑”是正定县爱国主义教育基地。让学生们追忆死难同胞的英雄事迹，让大家永远不能忘记日本侵略者曾经带来的伤害和耻辱，教育同学们应懂得生活的来之不易，应继承先辈的光荣传统，爱祖国，爱家乡，绝不辜负先辈的期望，为家乡建设、为祖国繁荣富强贡献自己的力量。
该学校遵从“启蒙养正、阳光成长”的办学理念，以德立校，以史为鉴，从三方面着手打造爱国主义教育文化。一是建设爱国主义教育文化长廊，二是筹办岸下学校历史文化馆，三是编写岸下小学校本课程《铭记历史》，大力开展爱国主义教育活动，努力促进学生阳光成长。
爱国主义教育文化长廊 助力特色文明校园创建
文化长廊集公益、教育、学习为一体，东侧主要是“岸下惨案”发生时的重大历史背景。西侧主要是爱国主义教育宣传，由社会主义核心价值观、少年中国说、我和我的祖国、准备着为共产主义事业而奋斗、中国少年先锋队队史、中华民族一家人同心共筑中国梦等几个部分组成，让孩子们铭记历史，勿忘国耻，时刻牢记使命，时刻准备着做好共产主义的接班人。
精心筹办学校历史文化馆 助力学校文化建设传承
岸下小学校史馆是学校文化建设的重要载体，是学校办学思想不断发展的源泉，是激励师生共同成长的土壤。校史馆的建设有利于促进学校传承和发扬优良的教学传统，有利于学校不断积淀校园特有文化、创新办学特色，有利于鼓舞学校士气、以不竭的精神动力迎接未来的挑战。
开发《铭记历史》校本课程 助力学校特色课程形成
学校以爱国主义教育为特色，在现有基础上完善补充校本课程《铭记历史》，让在校学生熟知家乡历史，以点带线，以线带面，进而影响家庭和社会，更大限度的发挥爱国主义教育基地的作用。
“学校文化能潜移默化地影响师生，陶冶师生的情操，塑造师生的心灵，激励师生的斗志，鼓舞师生的上进心，提升师生的素养，会给师生无形的力量，堪称学校发展的软实力”，这就是岸下人的深刻认识。正是基于这样的认识，学校大力开展实践教育活动，促进学生培育和践行社会主义核心价值观，帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识、着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。（通讯员赵艳敏 曹欣欣 袁肖娜）