教而不研则浅，研而不教则空。为深入贯彻我校“三动课堂”理念，提高青年教师的教学水平，2023年3月23日石家庄市第十六中学英语教研组进行了青蓝工程青年教师汇报课活动。
3月23日上午第三节课，英语组教师齐聚高二（6）班教室，聆听刘明雪老师的英语听说课。刘明雪老师以First Aid为主题，用生动有趣的视频导入，快速吸引了学生的注意力。
在随后的听中环节里，刘明雪老师先引导学生通过阅读问题对听力材料进行合理推测，揭开了未知内容神秘面纱的一角，让学生找到了获取有效信息的切入点。然后通过让学生听整体、听细节、听语句顺序等训练，使学生对听力材料的大意、细节、叙述顺序、语言特点等方面有了全面的了解。听细节环节尤其出彩，在这一环节，通过反复的针对性的听力训练，学生不仅掌握了听力材料中有关急救程序的关键词，还捋顺了听力材料的叙述顺序，进一步掌握了相应的应试技巧。
听后环节里，刘明雪老师在听中环节听细节的基础上，就本课主题：给予急救指导进行了有针对性的教学，深入挖掘了课文中的六张配图，引导学生将图片与听力内容结合起来，利用关键词对急救过程进行准确的复述。之后的角色扮演环节不仅让学生有效复习了本节课所学的内容，而且再次重申了急救的重要性，引导学生珍爱生命，非常自然地进行了情感的升华。
课后，英语组教师在办公室举行了评课教研会。大家一致认为本堂课非常成功，刘明雪老师教态自然大方，亲和力强，语速适中，展现了较强的专业素养。此外，通过运用多种教学方式，刘明雪老师不断引导学生在任务中突破难点，化难为易，提高学生精听和把握对话整体结构的能力。总体上来看，刘明雪老师的这堂听说课教学内容丰富、教学方式多样，在授课过程中将听力练习和口语练习进行了有机融合，调动了每个学生的积极性，在落实我校“三动课堂”理念的同时，充分锻炼了学生的听说技能。
教研会后，与会教师充分肯定了此次教研活动，大家一致认为本次教研活动再次深化了大家对我校“三动课堂”理念的理解，为青年教师的专业化成长指明了方向。
“教”以潜心，“研”以致远，相信通过青蓝工程的锻炼和培养，青年教师会珍惜每一个学习、教研的机会，在教学、教研之路上砥砺前行，大胆创新，为我校教学事业赋能！（通讯员 周泽华 张灏 周囡 陆永杰）
