为了提高班主任业务素质，不断优化班级管理，提高班主任的班级管理水平，3月20日下午，石家庄市第十六中学全体班主任齐聚会议室，参加了班主任沙龙活动，活动由教育处王娟主任主持。
作为新班主任的代表，赵铭老师向有经验的班主任们提出了自己在班级管理中遇到的问题：“学生上课过分积极，打断课堂纪律，该如何管理？”，随后经验丰富的老师将自己管理班级的办法倾囊相授，智慧的火花在会议中不断迸发。
首先，吴桐老师谈到，高中课上知识多，应当立马打断此现象，并在态度上给予鼓励。随后吴玲芝老师提到，遇到这种现象，先按进度完成教学任务，课下与这名学生多交流，让这名学生多分担一些教学任务，让他的特点正确的充分发挥在课堂上。郝立华老师采用了上课的积分制，不爱发言的进行鼓励加分，说课上无关的进行扣分。
年轻教师徐驰老师问道：“学生犯了错误，如何与家长沟通，共同解决好学生的问题？”乔利艳老师提出：出发点是为孩子好，与家长沟通时，不能总是批评孩子，要尊重孩子，要得到家长的支持和配合。刘骁老师讲道：让家长教会孩子与人沟通，提到家庭教育的必要性，家长是教育孩子的第一责任人。邢志明主任提到：学生习惯的培养，要用智慧唤醒每一个沉睡的学生，通过家长会与家长谈心，谈观点，分享自己的教育理念，希望家校合作、统一思想、共同培养孩子。张丽彩老师分享了魏书生先生书中提到的一些好的做法，让我们受益匪浅。
时间在热烈的讨论中很快地过去了，很多老师都感到意犹未尽。这次班主任沙龙活动为班主任搭起了相互学习、相互交流、相互借鉴的平台，使我们获益良多。（通讯员 徐驰 王娟 马晓冰）
