春归万物生,风暖踏新程。为明确新学期的教研工作目标,2月28日下午,石家庄市第十六中学教科研处召开了2023—2024学年第二学期教研组长会,分管教学副校长蔡青海、教科研处主任周囡和全体教研组长参加了会议。本次会议旨在全面规划本学期教科研工作,进一步落实以研促教的工作思路,积极推进我校“三动课堂”的实施,促进我校教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
会议由周囡主任主持, 她首先向新入职教师介绍了各教研组长,希望新老师快速适应学校的文化和环境,在教研组这个大家庭中不断完善自己的教学和科研能力,之后新入职教师做了自我介绍,共同表达了向老教师学习,做人格正、学识厚、学生爱、视野广的好老师的愿望。
新入职教师离场后,周囡主任做了上学期教科研工作盘点,从青蓝工程展示课、青年教师成长档案的完成情况、校本研修活动、课题研究等方面,回顾梳理了上学期各项活动及教科研取得的丰硕成果。
随后周囡主任对本学期的工作重点进行详细部署。她明确了新学期教研工作的思路:以引领教师专业化发展为核心,强化平台建设,注重典型引领,提升教师专业发展内驱力,促进教师队伍专业素养、专业品质的提升;以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,积极推进我校“三动课堂”的实施。首先是青蓝工程新入职教师的拜师结对以及为实习教师安排指导教师。青年教师是学校的新生力量和活力源泉,通过集体教研、听、评课激活老师们的思维,促进老师间的交流与合作,促使教师个体和教研组集体得以快速、有效的生成和发展。 其次是组织青年教师素质大赛,通过硬笔书法、粉笔字、青年教师论坛、说课等形式,鼓励青年教师秉持教育初心,夯实教学内功,上好每一堂课。第三是名师工程示范课,各教研组35岁以上教师每学年进行优秀示范课展示,课中尤其要注重体现新课标理念。通过多种多样的教科研活动,倡导教师在研究状态下进行课堂教学,要通过我校每月统一的教研主题达到教师教学水平的提高、学生课堂学习积极性的提高、学生自学能力的提高、课堂教学效果的提高。第四是继续抓好课题研究。推进两个市级课题六个区级课题研究的进行。每个教研组结合教育教学工作中存在的问题,组织教师进行校级课题研究,要突出抓好课题选题、申报、开题等工作。
之后,蔡青海副校长对新学期教学教研工作作了指导性讲话。他强调了教科研处在学校工作中的引领作用,对教师队伍建设、教学改革、校本教研、课题研究等工作至关重要。尤其是在老教师断崖式退休、新教师不断补充的时期,各教研组要重视青年的培养,建立良好的教师梯队,通过日常教研活动、青蓝工程、青年教师素质赛等多形式、所渠道进行青年教师的培养。
最后蔡校长指出新学期要围绕新中高考动向、新课标研究、现代课堂理念三大方面通过我校十大研究主题继续开展各种形式的展示课、汇报课活动,深入学习教育教学新理念,并用于教学实践,对有代表性的课例示范要广而告之,创造跨学科跨学段听课的平台,听课教师在听课过程中发现授课教师的闪光点,进而有所收获、有所提高。
莫道春来早,扬帆正当时。本次教研组长会梳理了问题,统一了思想,明晰了方向,更坚定大家在今后的教学教研工作中“以匠心致初心,以初心致未来”,以更积极奋进的工作热情落实新学期教学教研工作,赓续育人新篇章。(通讯员 班丽娟 周囡)