正在查看资料的孙颖。长城网 孙向向 摄
这一年，她马不停蹄，带着党的十九大精神走进各大校园；
这一年，她甘当人梯，用实际行动践行着党的十九大精神；
这一年，她创新思路，让党的十九大精神成为前行路上的力量源泉……
她，是孙颖，中国共产党第十九次全国代表大会代表，河北师范大学生命科学学院教授，博士生导师。
一年前，承载着荣誉与责任，孙颖出席了中国共产党第十九次全国代表大会。她说，看到这么多优秀的中国共产党人在一起为党和国家发展出谋划策，内心十分激动。会议结束后，回到学校的孙颖便琢磨着如何让党的十九大精神在师生中“绽放光芒”。
当好党的“传声筒”坚定不移跟党走
去年11月1日，河北师范大学真知讲堂座无虚席，回到学校的孙颖急切地想把党的声音传递给校园里的每一位师生。
党的十九大报告中提出的“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”是同学们关注的热点。“大学的全面发展，最终要体现在大学生的全面发展上。”孙颖期望学生们不仅要汲取书本上的知识，更要从各方面培养综合素质，在大学里让自己的身心、思想和专业技能都得到充分锻炼。
她认真讲，学生们仔细听。“出席党的十九大，我深切感受到，没有什么困难是战胜不了的，因为我们有习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，有以习近平同志为核心的党中央坚强的领导。”孙颖用生动的语言向大家描述着党的十九大大会盛况，讲述了自己出席党的十九大的体悟与心得，更结合自己工作实际宣讲了党的十九大精神。
孙颖在各地进行党的十九大精神宣讲。(本人提供资料图)
作为教师队伍中的一员，孙颖认为，教育要实现产、学、研深度融合，就应该将基础研究最新的成果和应用研究最新的技术带进课堂。
因此，在给老师们宣讲时，她主要讲高等教育要实现内涵式发展和高等教育深化改革，首先人的思想意识要转变，要激发全体教师的创造力和活力，努力推进“双一流”大学的建设，努力提高教学质量，建设教育强国。在给学生们宣讲时，孙颖实行“鼓励式”教学法，鼓励学生们坚定信念朝着大目标去努力，鼓励他们眼光放长远，将来成长为国家的栋梁。
这一年，孙颖分别在河北师范大学、河北传媒学院、河北科技师范学院等高校、单位共开展20余场党的十九大精神宣讲活动，每场气氛热烈，掌声不断。
出“新招”求“真知”
党的十九大报告提出，培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
从北京回来之后，孙颖尝试对本科生实验课教学进行改革，将自己科研项目中正在进行的一个研究内容设计成实验课内容，让同学们探究，这样就把原来的验证性实验改成综合探索性实验。这一“学”与“研”的深度融合改革，激发了学生们强烈的探索欲望，培养了他们更加开放的思维方式和科学分析数据的能力。
孙颖观察同学们做的实验。长城网 孙向向 摄
“这两种水稻幼苗长得有差异，再仔细观察观察。”“这个菌落没有长起来，可能是抗生素的问题……”教学方法的改革需要孙颖付出更多的时间和精力，她扎进实验室，随时了解学生的实验情况，及时回答他们的问题并进行指导。面对一个未知结果的实验，各种繁琐的步骤、数据的统计分析，考验着同学们的耐心、智慧和毅力。令孙颖感到欣慰的是，不管遇到什么困难，同学们最终都选择了迎难而上。
同学们培育出用来试验比对的芽。长城网 孙向向 摄
“我们现在非常喜欢这种实验模式，虽然过程有点‘痛苦’，但是看到经过自己一步步努力做出来的结果，特别有成就感。”实验室中，正在准备实验的几个同学开启了“话痨”模式，讨论着孙老师新的教学模式。
孙颖指导同学们做试验。长城网 孙向向 摄
常年来，孙颖始终活跃在教学一线，不断探索创新型人才培养的路径和方式。她鼓励学生们大胆提问、勇敢地说出自己的想法。她以现代教学的理念努力拓展学生的视野，激发学生的逻辑思维能力、主动探究意识和学习兴趣，她只讲教学内容的2/3，留下1/3让学生去查阅资料，自己探索……
从教30多年，孙颖带领研究团队在水稻类受体激酶跨膜信号转导研究领域取得一系列突破性进展，入选国家百千万人才工程，并荣获国家有突出贡献中青年专家、省先进工作者等称号。
做好“传帮带”执着科研路
“现在，我们生命科学学院正在搞‘双一流’建设。随着我国经济实力的增强，高校基础设施建设现在都已经完成的差不多，设备仪器基本接近一流，但是教育质量的提升是一个系统工程，不是投一笔经费就能让这个事情立马见效、能够改观的，所以发展一支高素质的、过硬的教师队伍很重要，特别是青年教师队伍的发展。”
无论老师还是同学，大家有了问题都来请教孙颖。长城网 孙向向 摄
孙颖经常跟青年教师交流，鼓励他们用发展的眼光看待问题。张胜伟和蒲翠霞是学院的青年骨干，曾因为职称的事儿让他们两个很受挫折。孙颖看到眼里急在心里，“你们目光要放长远，提高自身的科研水平才是硬道理，写出高水平的研究论文，为双一流建设做实质性贡献。”
面对孙颖的一番开导，张胜伟和蒲翠霞重新打起精神，把精力放在科研上。当得知自己申请的国家自然科学基金获批，还被评为“河北省青年拔尖人才”的时候，他们激动地说，“如果没有孙颖老师的帮助，我们也许还要在低谷中徘徊很久。她就像‘大姐’一样，在生活和工作中温暖着我们，帮助我们走得更高更远。”
有一次，学院的赵宝存老师来找孙颖修改国家自然科学基金的申请文件，她顾不上吃饭就帮着修改起来。“看着一些青年老师困惑无助的时候，忍不住就想帮一把，就像那句话‘一支独放不是春，百花齐放春满园’，大家共同进步才是最重要的。”
孙颖说，青年教师从青涩到成熟，要经过长时间的历练，所以一定要有一个正确的、切合实际的激励机制和人才管理机制，引导青年教师为“双一流”的建设、为推进高水平大学做出实质性的贡献。
孙颖告诉记者，党的十九大报告中，把科技创新摆在了重要位置，作为科研人员，她既兴奋又紧张，感到肩上的责任沉甸甸的。“下一步，我们要立足现有基础，让更多的科研成果尽快转化为现实生产力，实现产学研共赢。”
孙颖的这一年，很忙碌。