春风拂绿，柳条轻摇，3月19日上午，在这绽黄摇绿一派温和的春日里，16中学迎来了教学的“春风”——新华区教研室宁铭武主任、李督学及8位教研员。他们带着对新华区普高教学质量提高的责任感入班听课，之后在各教研组进行了及时的评课反馈和指导，使老师们受益匪浅。3月19日下午，宁主任早早地坐到了16中学的会议室，准备进行上午的听评课交流，16中学校长李恩平、主抓初高中教学的副校长李肖慧、蔡青海和教学处、教科研处的正副主任参加了这次会议。
首先，由初、高中教学处两位主任田亮和王月平分别对初、高三教学工作做了汇报，宁主任听完汇报之后，首先肯定了学校备考工作的细致，教师朴实、务实踏实的作风，并对学校领导制定并实施的教学措施和保障工作予以肯定和赞赏。
宁主任提到面临的新高考，对普高是机遇，如何合理引导学生选科来最大限度实现高考本一常态化、逐年有提高，提醒我校教学根据生源特点放低身段，抓基础。和李恩平校长就艺体生和普高的评价问题进行了交流，建议要立足于16中的学情、校情，最适合的就是最好的。
3:30，各位教研员齐聚会议室，分别就上午听评课对学校进行反馈，表扬最多的是“三动”课堂在课上的精彩体现。有教学目标明确、知识网络构建合理；有引人入胜、夺人眼球的精彩导入；有调动学生归纳总结合理的师生互动；有学科思路方法、思维导图的合理引领；有关注学生落实、教师讲的生动；有师生互动中教师及时的肯定、评价、鼓励和赞誉。
在肯定优点的同时，教研员们也指出了一些不足：立足学情，设计适合学生的问题，方法引领要更细致，不灌知识，注重从学科本质出发研究题型背后的本质。
宁主任最后总结建议：主线清晰，重点突出，适合学生，加上教师干劲儿和领导支持，16中“三动”课堂以及教学成绩一定会有更大的提高。
蔡青海校长感谢各位教研员的中肯评价，客观的指出学校教学存在的优缺点，同时表示，这是一次彻头彻尾的大体检，是一次头脑风暴，饕餮盛宴，给我们以多方面的启发，使我们受益匪浅，李肖慧校长也对教研员们表示了感谢，并说明了教师的短缺以及非本专业和教学工作量大的现状，希望教研员们多到学校来指导工作，又向各教研员介绍了学校正在进行的“三动”课堂风采大赛。
宁老师对学校教师队伍现状表示理解，他勉励我们：“改变我们能改变的，接受我们不能改变的，使与会的大家醍醐灌顶并发出会心微笑。
会议一直持续到下午五点多，在诸多收获中，送走宁主任和各位教研员，16中学“打点行囊”，继续在教改之路上砥砺前行。
