冬日的清晨，刚刚七点多，天还是黑黑的，区心理及生涯规划教研员贾瑛老师和各位评委早早地来到了16中学，学校李恩平校长、蔡青海副校长，教学处王月平主任、樊雪静副主任进行了接待并陪同听课、评课。今天在这里进行生涯规划评优课的最后一站，希望今天能在这里进行阶段性的完美收官。
16中学和经贸附中共同承担了第一阶段以“认知生涯规划”为主题的四节课，本着阶梯性培养年轻教师的目的，挑选了两位年轻教师籍含芳老师和侯迪雅老师，她们以两节《我的人生彩虹》和《引规范活泉 浇高中之树》规范而完整的完成了课堂教学；接着是经贸附中的杨健副校长和董銘和老师完成的《我的未来不是梦》、《目标引领我人生》两节课。
四节课展示结束后，贾瑛老师用“没想到”三个字对16中学的两节课表示了惊喜。接着，贾老师首先谈了她对这两节课的总体感觉是：她看到了一个团队共同的努力，学生有精彩的展现，呈现出一节课不同的样态，体现出“三动课堂”的特点，两节课都做到了环环相扣、层层递进，具备很好的逻辑性。接着，贾老师又分别指出两节课需要改进的地方：要有课堂意识，要关注学生回答之后恰当的回应，关注课堂生成的真实回应以及情感上的共鸣。让设计更具体更落地。
对经贸附中的两节课，贾老师肯定了两位老师个人素质，他们充满了激情，有精彩的个人魅力，同时指出了一个不足，贾老师形象的说“如何将课堂的C位还给学生，不要用自己的感悟替代孩子，让学生去体验。
贾老师满怀深情地说：对于学生，我们不能只关注成绩，要为学生的人生负责，要为他们的前程着想，这是我们做生涯规划的一个梦想和目标，为了这个梦想和目标，一切的付出和努力都是值得的。28中的陆主任和9中的王主任也分别从不同角度对4节课进行了细致而认真的评课，使学校和作课老师们都受益匪浅。
生涯规划对我们学校来说是刚刚起步，此次活动是我们成长的起点，有贾瑛老师和各位专业性评委这些“大方之家”引领，我们收获满满，也为今后在学校开展生涯规划活动奠定了坚实的基础，我们会和学生一起成长，一起绘出美丽的人生彩虹图。
